Na meer dan 25 jaar huiswerk bestuderen en analyseren, Harris Coopers' onderzoek laat een duidelijke conclusie zien: huiswerk maakt basisschoolleerlingen kapot. In zijn boek, De strijd om huiswerk: gemeenschappelijke basis voor beheerders, leraren en ouders , geeft de huiswerkgoeroe details over de relatie tussen huiswerk en succes op verschillende leerjaarniveaus. Hoewel huiswerk een aanzienlijk voordeel heeft op het niveau van de middelbare school, de uitkering valt weg voor middelbare scholieren en er is geen uitkering op het niveau van de basisschool , is het ermee eens Etta Kralovec , een onderwijsprofessor aan de Universiteit van Arizona.

Waarom leraren geen huiswerk moeten geven aan basisschoolleerlingen

Volgens onderzoek zijn er een aantal redenen waarom leraren geen huiswerk zouden moeten geven aan basisschoolleerlingen:Adverteren

1. Huiswerk kan een negatieve invloed hebben op de houding van kinderen ten opzichte van school. Kinderen die net naar school gaan, hebben nog zoveel jaren voor zich. De laatste wat leraren zouden moeten doen, is hen tegen de school keren. In plaats daarvan moeten jonge kinderen plezier hebben tijdens het leren.

2. Voortijdig huiswerk kan persoonlijke relaties op de lange termijn schaden. Terwijl huiswerk bedoeld is om de relatie tussen ouders en kinderen te versterken en ouders te betrekken bij de opvoeding van hun kinderen, kan dit bij basisschoolkinderen het tegenovergestelde effect hebben. Op die leeftijd moeten kinderen door hun ouders aan hun huiswerk worden herinnerd. Na een lange dag op school is iets dat het woord werk bevat, niet precies wat kinderen willen doen voordat ze naar bed gaan. Dit mondt te vaak uit in een treurige strijd die kan worden doorgetrokken naar de latere jaren bij het huiswerk doet voordelen hebben.

3. Huiswerk geeft een vals verantwoordelijkheidsgevoel. Degenen die huiswerk ondersteunen, zullen zeggen dat dagelijks huiswerk kinderen helpt om meer verantwoordelijkheid te nemen, maar dit is pas op latere leeftijd het geval. Wanneer ouders hun kinderen er elke avond aan moeten herinneren hun huiswerk te maken, vervaagt dit doel volledig.

4. Huiswerk laat minder tijd over voor kinderen om kind te zijn. Volgens de informatie verzameld door Open hogescholen en gepresenteerd in hun artikel De tirannie van huiswerk: 20 redenen waarom je tijdens de feestdagen geen huiswerk zou moeten maken , krijgen veel kinderen niet genoeg beweging. Alle studenten, en vooral de jongsten, zouden hun avonden en vakantietijd moeten gebruiken om meer fysieke activiteiten te doen, buiten te spelen en te sporten met vrienden. Zowel leerkrachten als ouders kunnen kinderen aanmoedigen om dit soort activiteiten vaker te doen.

5. Kinderen hebben rust nodig om productief te zijn op school. Een ander probleem met huiswerk op de basisschool is dat het vaak tijd kost om te slapen. Kinderen hebben gemiddeld tien uur slaap per dag nodig. Om ervoor te zorgen dat kinderen de volgende dag 100% op school zijn, moeten ze goed kunnen rusten.

Adverteren

Alternatieven voor huiswerk voor jonge studenten

Als alternatief voor het overladen van jonge leerlingen met huiswerk, zijn er zoveel dingen die leerkrachten en ouders kunnen doen om ervoor te zorgen dat leerlingen gemotiveerd zijn en openstaan ​​om meer te leren:Adverteren

1. Om leesplezier te stimuleren. Volgens onderzoek is lezen op elementair niveau veel beter dan huiswerk. Ouders en leerkrachten kunnen onderwerpen vinden waarin kinderen geïnteresseerd zijn en ze stimuleren om zelf te lezen of hardop voor te lezen en ze te laten luisteren. Hoewel het personaliseren van deze activiteit voor elk kind meer inspanning zal vergen dan homogeen huiswerk, zullen de voordelen van plezier bij het lezen merkbaar zijn.

2. Leer verantwoordelijkheid met dagelijkse klusjes. In plaats van te vertrouwen op huiswerk om het verantwoordelijkheidsgevoel van een kind te ontwikkelen, zijn er zoveel dagelijkse gewoonten die hen kunnen leren verantwoordelijkheid te nemen, zoals 's ochtends opstaan ​​en klaar staan, het bed opmaken, helpen met klusjes of zelfs zorgen voor een huisdier.

3. Leer ze dat ze altijd leren. Basisschoolleerlingen leren voortdurend, dus als ouders en leraren ervoor zorgen dat kinderen dit concept begrijpen, wordt huiswerk maken om meer te leren secundair.

4. Neem ze mee naar een museum. Er kan zoveel worden geleerd in een wetenschaps- of kunsttentoonstelling. Belangrijker is dat de kennis en ervaring die op dit soort terreinen is opgedaan niet op een andere manier kan worden geleerd. Ouders kunnen op zoek gaan naar aankomende tentoonstellingen of activiteiten die de interesse van hun kinderen zullen wekken.

Over het algemeen kunnen beheerders, ouders en leraren gebruikmaken van naschoolse ervaringen waar creativiteit, gezelligheid en leren samenkomen om de opleiding van basisschoolleerlingen te verbeteren.Adverteren