9 SOORTEN INTELLIGENTIE (EN HOE U UW TYPE KENT)

Toen ik een kind was, vertelde mijn moeder me dat ik speciaal was - dat er niemand op aarde was zoals ik. Nu heb ik twee gedachten als het gaat om het leren van onze kinderen dat ze speciaal zijn.

Ten eerste is het waar. We hebben allemaal sterke en zwakke punten en neigingen die ons anders maken dan andere mensen. Ik kom bij mijn tweede interpretatie om iedereen te leren dat ze speciaal zijn na een diepe duik in Howard Gardner's theorie van meervoudige intelligenties.

Inhoudsopgave

Theorie van meerdere intelligenties
9 soorten intelligentie
Kritiek op de theorie van meervoudige intelligenties
Misschien is niemand speciaal?
Laatste gedachten
Meer artikelen over de soorten intelligentie

Theorie van meerdere intelligenties

Harvard-professor Howard Gardner introduceerde de wereld in zijn theorie van meervoudige intelligenties in zijn boek uit 1983, Gedachten . Simpel gezegd, het idee is dat iemands intellectuele intelligentie of IQ niet het volledige verhaal vertelt over iemands volledige potentieel.

Daarom stelde Gardner acht soorten intelligentie voor om een breder scala aan menselijke sterke punten en capaciteiten nauwkeuriger te meten. Gardners soorten intelligentie komen overeen met wat de meesten van ons zijn opgevoed om te geloven: dat we allemaal speciaal zijn omdat we allemaal verschillende sterke punten en interesses hebben.

Laten we eens kijken naar de oorspronkelijke zeven soorten intelligentie van Gardner plus nog twee die hij in de loop der jaren heeft toegevoegd. Door de definities en kenmerken van elk type intelligentie te onderzoeken, zou je moeten kunnen onderscheiden in welke soorten intelligentie je het sterkst bent.

9 soorten intelligentie

Lees de volgende definities voor de negen soorten intelligentie en beantwoord vervolgens de vragen in elk om te zien hoe u ervoor staat.

1. Visueel-ruimtelijke intelligentie

Visueel-ruimtelijke intelligentie heeft te maken met hoe goed iemand door de ruimte kan manoeuvreren en dingen kan visualiseren. Mensen met een hoge visueel-ruimtelijke intelligentie blinken uit in het identificeren van patronen en het interpreteren van grafieken en diagrammen.

Als je meestal de navigator en kaartlezer van je squadron bent, heb je misschien een hoge visueel-ruimtelijke intelligentie.

Vragen: Ben je goed in kaartlezen? Verdwaal je zelden? Kun je objecten visualiseren die door de ruimte bewegen en veranderen? Heb je een goed richtingsgevoel?

Dit kunnen allemaal tekenen zijn van een hoge visueel-ruimtelijke intelligentie.Adverteren

2. Taalkundig-verbale intelligentie

Bij taalkundig-verbale intelligentie draait alles om woorden, woorden, woorden. We hebben het over geweldige lezers, schrijvers en luidsprekers . Als iemand een goed verhaal kan vertellen en woorden snel kan onthouden, heeft hij over het algemeen een hoge linguïstisch-verbale intelligentie.

Vragen: Ben jij een goede schrijver? Vind je het leuk om te spelen met taal en bewoordingen? Ben je goed in het onthouden van dingen? Kun je jezelf gemakkelijk uitleggen aan anderen? Ben jij een goede communicator?

Als je op de meeste van deze vragen ja hebt geantwoord, heb je waarschijnlijk een hoge linguïstisch-verbale intelligentie.

3. Logisch-wiskundige intelligentie

Logisch-wiskundige intelligentie gaat over het oplossen van logische problemen en gevoel voor getallen. Mensen met een hoge logisch-wiskundige intelligentie zouden natuurlijk geweldig zijn in het oplossen van wiskundige problemen en sterke conceptuele denkers zijn. Denk aan wetenschappers en wiskundigen.

Vragen: Ben je goed in wiskunde? Blink jij uit in het logisch oplossen van problemen? Als je een hersenkraker krijgt, ben je dan meestal in staat om erachter te komen?

Als je ja hebt gezegd op deze vragen, doe je het waarschijnlijk goed met je logisch-wiskundige intelligentie.

4. Lichamelijk-kinesthetische intelligentie

Lichamelijk-kinesthetische intelligentie is hoe goed mensen zich door de ruimte kunnen bewegen. Als je een hoge lichamelijk-kinesthetische intelligentie hebt, heb je een uitstekende controle over je lichaam en een uitstekend lichaamsbewustzijn, wat betekent dat je op elk moment weet wat je lichaam aan het doen is. Mensen met deze intelligentie kunnen uitblinken in sport en dans en hebben een goede hand-oogcoördinatie.

Vragen : Houd je van dansen of sporten? Heb je een goed lichaamsbewustzijn, wat betekent dat je je lichaam kunt bewegen zoals je brein dat wil? Heb jij een goede hand-oog coördinatie? Ben jij goed in balanceren en bewegen door de ruimte?

Je scoort waarschijnlijk hoog in je lichamelijk-kinesthetische intelligentie als je ja hebt gezegd op deze vragen.

5. Muzikale intelligentie

Kun jij op het ritme klappen en in harmonie zingen? Je hebt misschien een behoorlijke muzikale intelligentie. Mensen met een bovengemiddelde muzikale intelligentie kunnen tonen herkennen en patronen horen in liedjes. Het was duidelijk dat ze zouden worden aangetrokken door muziek - zowel bij het luisteren als bij het creëren.Adverteren

Vragen: Kun je het ritme vinden als een nummer wordt afgespeeld? Kun jij de toonhoogte van een muzieknoot evenaren? Vind je het leuk om naar muziek te luisteren of te spelen? Zouden je vrienden je omschrijven als muzikaal?

Mensen die ja zeggen op deze vragen hebben over het algemeen een hoge muzikale intelligentie.

6. Interpersoonlijke intelligentie

Interpersoonlijke intelligentie gaat, niet verrassend, over interpersoonlijke of sociale vaardigheden . Als iemand empathisch is en goed is in het begrijpen van de bedoelingen en emoties van andere mensen, hebben ze waarschijnlijk een hoge interpersoonlijke intelligentie.

Mensen met deze intelligentie blinken uit in groepswerk en het bewaren van de rust in organisaties. Ze zijn uitstekende communicators en gevoelig voor de behoeften van andere mensen. Ze zijn ook in staat om de perspectieven van anderen te zien.

Vragen : Ben jij de vredestichter van je groep? Zou je jezelf omschrijven als empathisch? Kun jij erachter komen wat de lichaamstaal van mensen betekent? Heb je de neiging om te weten wat mensen denken of voelen zonder dat je het hoeft te vragen? Ben je goed met de emoties van anderen?

Als je ja hebt gezegd op deze vragen, heb je waarschijnlijk een hoge interpersoonlijke intelligentie.

7. Intrapersoonlijke intelligentie

Dit is zelfbewustzijn. Bij intrapersoonlijke intelligentie gaat het erom hoe goed iemand op een bepaald moment kan reflecteren op en zich bewust is van zijn eigen mentale en emotionele toestand. Dit zijn de filosofen en de dagdromers.

Vragen : Breng je tijd door met dagdromen? Zouden mensen je omschrijven als reflectief? Weet je wat je voelt als je het voelt? Hebben mensen u beschreven als zelfbewust?

Als je ja hebt gezegd op deze vragen, heb je waarschijnlijk een hoge intrapersoonlijke intelligentie.

8. Naturalistische intelligentie

Na publicatie Gedachten Gardner besprak andere soorten intelligentie die passen in zijn theorie van meervoudige intelligenties. Andere geleerden hebben anderen toegevoegd, maar Gardner stemde alleen in met dit en het volgende type.Adverteren

Mensen met een hoge naturalistische intelligentie zijn natuurliefhebbers. Ze zijn gevoelig voor kleine veranderingen in hun omgeving en voelen zich aangetrokken tot het verkennen van de natuur en het onderzoeken van flora en fauna.

Vragen: Breng je graag tijd door in de natuur? Heb je interesse in wilde planten en dieren? Merk je subtiele veranderingen in de omgeving op? Voel je je beter als je in de natuur bent?

Mensen die ja antwoorden op deze vragen hebben over het algemeen een hoge naturalistische intelligentie.

9. Pedagogische intelligentie

Dit zijn de moeiteloze leraren. Mensen die anderen kunnen instrueren, faciliteren en informatie kunnen overbrengen, hebben een uitstekende pedagogische intelligentie. Het is één ding om een onderwerp te begrijpen, maar het is heel andere vaardigheden om andere mensen te kunnen helpen hetzelfde onderwerp te begrijpen.

Vragen: Vind je het leuk om mensen les te geven? Ben je goed in het overbrengen van informatie op anderen?

Goede leraren hebben waarschijnlijk een hoge pedagogische intelligentie.

Kritiek op de theorie van meervoudige intelligenties

Sommigen hebben de theorie van meervoudige intelligenties bekritiseerd als niets meer dan een lijst van vaardigheden en capaciteiten.^[1]Misschien waren talenten voor Gardner een betere manier geweest om zijn lijst te beschrijven dan soorten intelligentie, omdat het beschrijft waar mensen zich toe aangetrokken voelen en waarin ze gemakkelijk uitblinken.

Dit talent dicteert op geen enkele manier wat mensen moeten doen voor de kost. In plaats daarvan kan het idee dat je sterk bent in één intelligentie de inspanning die je in andere gebieden steekt, beperken.

Carol Dweck's groeimindsettheorie in haar boek, Mindset: de nieuwe psychologie van succes , stelt dat wanneer we vaardigheden en capaciteiten als veranderlijk beschouwen door hard werken en oefenen, we in staat zijn om die vaardigheden te veranderen. Dit wordt een groeimindset genoemd.

Als we echter denken dat onze vaardigheden en capaciteiten aangeboren zijn, is het minder waarschijnlijk dat we kunnen verbeteren. Gardners theorie van meervoudige intelligenties loopt het risico ons te laten denken dat onze vaardigheden en capaciteiten aangeboren zijn en dat inspanning en toewijding niet veel impact zullen hebben, wat niet waar is.Adverteren

De theorie van meervoudige intelligenties moet meer worden benaderd zoals die van Neil Fleming theorie van leerstijlen . Fleming stelde voor dat mensen verschillende leerstijlen hebben of manieren waarop ze beter kunnen leren: lezen/schrijven, kinesthetisch, auditief en visueel.

Het probleem met de theorie van leerstijlen, en met soorten intelligentie, is dat er niet veel empirisch bewijs is om aan te tonen dat je leerstijl of type intelligentie invloed heeft op hoe je leert. Kortom, alleen omdat ik aangetrokken ben tot de natuur en goed ben in het maken van kampvuren, wil dat nog niet zeggen dat ik zo het beste leer.

Denk meer aan talent dan aan intelligentie, en ik denk dat je de theorie van Gardner beter kunt waarderen voor wat het is.

Misschien is niemand speciaal?

Laten we teruggaan naar dat idee dat iedereen speciaal is, iets waarvan ik denk dat Gardner al in de jaren '80 voor pleitte. Natuurlijk, een manier om ernaar te kijken, is dat we allemaal vaardigheden, capaciteiten en sterke punten hebben die ons onderscheiden van andere mensen.

Dit kan geweldig zijn om te ontdekken wanneer je je plek in de wereld probeert te vinden of je carrière wilt kiezen. Te veel navelstaren en egoïstisch denken kan echter destructief zijn, wat me brengt bij mijn tweede interpretatie van de iedereen is een speciale beweging.

Wat als niemand bijzonder is?

Hoor me uit. Als we niet meer zoveel nadenken over hoe speciaal we zijn, kunnen we meer tijd besteden aan het nieuwsgierig zijn naar andere mensen, plaatsen en dingen.

In mijn boek, Speel op jouw manier Sane: 120 door improvisatie geïnspireerde oefeningen om je te helpen kalmeren, te stoppen met spiralen en onzekerheid te omarmen , Ik heb een heel hoofdstuk over de voordelen van niet denken dat je speciaal bent. Het heet Je moeder had ongelijk, je bent niet speciaal, en het staat vol met oefeningen en spelletjes die mensen helpen te zoeken naar wat speciaal is in andere mensen, in plaats van in zichzelf. Deze verschuiving in focus, van intern naar extern, kan je minder angstig maken en meer verbonden met andere mensen.

Laatste gedachten

Dus als je klaar bent met nadenken over in welke soorten intelligentie je beter bent, neem dan meer tijd om na te denken over waar andere mensen goed in zijn. Want als we theorieën zoals meervoudige intelligenties en leerstijlen gebruiken om andere mensen te helpen er goed uit te zien, zorgt dat ervoor dat wij er allemaal, en de samenleving in het algemeen, een stuk beter uitzien.