Heeft het stigma van Dyslexie invloed op u of een naaste? In de Verenigde Staten treft deze leesstoornis, die 80 tot 90 procent van alle leerstoornissen uitmaakt, naar schatting een op de tien kinderen. En hoewel er talloze verhalen zijn over mensen die aan deze aandoening lijden en die grote successen zijn geworden, van Einstein tot Tommy Hilfiger tot Charles Schwab, zijn er vele moeilijkheden bij het opgroeien om door de verwarrende gangen van het lineaire denken te navigeren, en de emotionele prijs is vaak hoog.

Neuroloog Marta Denckla van de Johns Hopkins University heeft dyslectische en niet-dyslectische hersenen onderzocht door middel van anatomische beeldvormingsstudies en ontdekte dat taal veel minder efficiënt door dyslectische hersenen stroomt dan door typische hersenen. Ze stelde een hypothese: 'Misschien krijgen dyslectici, wanneer ze het woord 'kat' confronteren, meteen een groter netwerk van betekenissen. Ze zien, voelen en ruiken katten.'

Dit ondersteunt de bevindingen van Sally Shaywitz, kinderneuroloog bij Yale, medeoprichter van het Centrum voor Dyslexie en Creativiteit. Ze heeft bewijs dat het onvermogen van een dyslecticus om letters op een pagina goed te decoderen vaak wordt gecompenseerd door 'een zee van kracht' in creativiteit, analytisch denken en redeneren. Het is nog niet duidelijk of deze compenserende krachten aangeboren zijn of het gevolg zijn van het feit dat het dyslectische brein alternatieve manieren moet zoeken om problemen op te lossen, waarbij conventionele paden worden omzeild om op de juiste locatie te komen. Shaywitz stelt: 'Ze leren buiten de gebaande paden te denken, omdat ze er nooit in passen.'

Om meer te lezen over het nieuwste onderzoek naar het 'rijke associatieve netwerk' van het dyslectische brein, Klik hier